Salah satu isu paling ketara ialah jurang sosio‑ekonomi. Sekolah bandar biasanya mempunyai kemudahan lengkap seperti makmal sains, perpustakaan, bilik darjah kondusif dan sambungan internet pantas. Sebaliknya, sekolah di kawasan luar bandar atau pedalaman sering kekurangan peralatan asas. Gambar kecil: Nur Alia Balqis dan Dr Jaharudin